Estimadas familias, alumnos y alumnas del I.E.S. La Rosaleda, dadas las excepcionales circunstancias que estamos atravesando es importante que conozcáis las características del proceso de enseñanza, evaluación y calificación que, siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación y Deporte, vamos a desarrollar para el tercer trimestre y evaluación final.
- El calendario escolar se mantiene tal y como estaba previsto.
- A lo largo de este tercer trimestre se realizarán actividades de continuidad y/o recuperación de aprendizajes anteriores.
- Os queremos transmitir la importancia de mantenerse en comunicación con el profesorado y realizar las actividades que se van proponiendo semanalmente. El trabajo constante y la conexión con el profesorado va a ayudaros en vuestra formación y en vuestro bienestar durante estos días.
- Las calificaciones obtenidas a lo largo del tercer trimestre computarán en la nota final siempre que supongan una mejora con respecto a la calificación de los dos primeros trimestres. En caso de que las calificaciones del tercer trimestre sean inferiores a las de los primeros dos trimestres, no se computará para la media final. Sin embargo os animamos a tratar de mejorarlas.
- Todo el profesorado del centro está trabajando para hacer lo más transitable y provechoso posible este periodo
EXCEPCIONES:
- Segundo de bachillerato.
- la evaluación se realizará el 16 de junio, a tal efecto se organizará un calendario de actividades específicas para este curso durante el mes de junio.
- es posible que se produzca incorporación del alumnado de estos grupos a partir del día 25 de mayo bajo determinadas condiciones.
- Segundo de ciclos de formación profesional.
- Aunque cada alumno/a puede solicitar retrasar la FCT al mes de septiembre, recomendamos encarecidamente que se realice entre marzo y junio dado que no tenemos certeza de que en septiembre se puedan realizar.
Para cualquier consulta al respecto, no dudéis en poneros en contacto con vuestros/as tutores/as o a través de la página web.
Un saludo cordial.
La dirección.